Круг общения детей 4-7 лет ограничивается семьей, родственниками, ближайшими соседями и сверстниками в детском саду или начальной школе. Если в этом кругу нет людей с ограниченными физ. Возможностями, то естественно ребенок не имеет представления о том, что в мире не все люди абсолютно здоровы. Поэтому, когда ребенок видит человека с ограниченными возможностями, это привлекает его внимание и следует вопрос «А что с дядей, тетей?» Взрослые, как правило, отвечают «Не кричи, не показывай пальцем Дядя (тетя) просто больны, это может произойти с каждым» Взрослые стараются в этот момент переключить внимание ребенка на что либо другое, в первую очередь для того, чтобы не смущать и не обижать человека с ограниченными возможностями. Никакое это не шараханье как от прокаженного. Тем более люди с ограниченными возможностями не любят пристального внимания к себе . Другое дело что у нас инвалиды лишены возможности свободно передвигаться и посещать публичные места и их не часто встретишь на улицах, в театрах и др.

Отношение к инвалидам - тест на духовность. Показатель гуманитарной культуры общества. Там, где больше заботятся об инвалидах, лучше относятся и к здоровым. Это закон.

Согласна с Ксенией.

А ещё, в каждом из нас на подсознательном уровне заложен эталон человека , его возможных действий и поступков. То, что выходит за рамки общепринятого называется уродством и не важно по какой причине это произошло. Молодые мамаши уводят детей от таких людей чисто на подсознательном уровне в желании защитить своего ребёнка от подобной участи. То же самое они делают при виде алкашей, наркоманов и других людей с нестандартным поведением. Давайте называть вещи своими именами. Вопрос в другом, почему человек с ограниченными возможностями до сих пор комплексует перед такими проявлениями ?! Ведь он должен точно знать, что если такое случилось, то это неспроста. Значит в нормальном теле он свой жизненный урок прошёл и теперь настал черёд стать таким же "просветлённым" в больном теле, а это гораздо сложнее. Так что в каком то смысле такой человек должен ... гордиться, что ли , предоставленной ему возможностью.

уводят родители детей не потому что инвалиды заразные как пишет автор,а потому что не хотят чтоб дети наивными расспросами не обидели человека.и нечего тему раздувать

Дети действительно не виноваты, и автор статьи это прекрасно понимает. Тема гораздо глубже, т.к.в нашей стране среда обитания плохо приспособлена для инвалидов: либо они сидят, в основном, по домам, либо находятся в спец.заведениях(резервациях), а не вместе со всеми остальными людьми. Странное дело, правда?! Потому-то дети и не видят, и удивляются, и не развивается у них чувство сострадания и соучастия. Я бы хотела, чтобы в школах, детсадах и других учреждениях вели нормальную человеческую жизнь инвалиды. Да, это несколько усложняет процессы обучения, оборудования рабочих мест и т.п., но помогает больше думать о душе, а не быть роботами.

Особенно согласна с 3 ingerd, который написал : " Отношение к инвалидам - тест на духовность. Показатель гуманитарной культуры общества. Там, где больше заботятся об инвалидах, лучше относятся и к здоровым." И об этом надо говорить в полный голос! Тогда не придется шептать, закрывая на проблему глаза - себе и детям!