Все предлагаемые числа нечетные, значит, сложение трех нечетных чисел в сумме всегда даст нечетное. Отсюда следует, что решение должно быть нестандартным - в рамках данных. Однако, никто не говорил, что нельзя переворачивать числа - здесь неявно присутствует число 6 - это перевернутая девятка. 9+6+15=30
Да-с, нестандартному мышлению нас не учат, как и не учили. Хорошая шуточка.

нет не написано что можно переворачивать а только использовать несколько раз можно и я не могу решить

Что не запрещено, то разрешено.

мне тоже после 2хминутного "втыкани" именно идея сделать из 9ки 6ку пришла...

сложить 15+15 и пустой квадратик

В предлагаемом наборе чисел нет нуля.

После плюса что-то должно быть, а перед - не обязательно. Два раза 15 в двух последних позициях

А шесть как раз там и есть - неважно в каком виде. Если бы была логическая лазейка, то сам смысл задачки бы исчез - это не пример на сложность или знание, это ломка стереотипа. Вот видите как тут народ упирается - думает, что можно решить задачку в лоб.

А система- десятеричная???

в тринадцатиричной системе

13+13+13=30 то есть 3*13

Или использовать доп.знак факториал----(!)

2!= 1*2
5!=1*2*3*4*5

!3=6

!3+11+15=30 Верно

еще !- можно как логическое отрицание

логическое отрицание

!A=1, если А=0, !А=0, если А=1, читается не А.

15+15+!1=30

Неправильно скорее всего, но ход твоих мыслей очень нравится!

На сайте логических задач 7!!!!!! страниц решений. а ответа- какой верный- так и
нет))))

http://lprobs.ru/prob2335solve.p0.html

KoKos 2015-04-17 23:15:53 пишет:
Ну, простейший лайфхак в данном случае мой излюбленный - смена системы счисления. Например, 3+13+15=30 в 11-ричной системе.

KoKos 2015-04-17 18:08:30 пишет:
Без лайфхаков не получится. :))) Все числа в списке - нечеты, а три нечета в сумме не могут дать четного 30. Это и есть правильный ответ? Или в данном случае лайфхаки только приветствуются? (Не знаю просто, кто такое UPSC)
Админ: Я тоже не знаю, что такое UPSC и не знаю какой вариант они считали правильным. Поэтому лайфхаки подойдут :)

Ё! я умный)))

Нет. В 10 только с !
в 11-13ричных 11(11)#11*1+1#12(10)
13(13)#13*1+3

А вот3-5-7-9 ричные- ОК. 5+5+5#30#3*5+0

Мммля(((( двоечник(((

5 в 5ричной системе будет писаться 10#1*5+0

В 9ричной 11(9)#9*1+1
11+11+11(9)#30(9)#3*11#33. !!!!

Системы 3-5-7 применить нельзя так как ....
блин 9 тоже нелтзя!!!! Потому что в ней 9 это 10!!!!

Факториал только???

Ребята, в задании нет обязаловки "Целые числа"! 13,5 это тоже число! 13,5+13,5+3=30 !

Можно даже не использовать повтор чисел - 13,7+15,3+1=30

Никак нет)))
Именно указано-числа, то есть числительное, а не цифры. Иначе бы указано -цифры 1 и 5,а не число 15. число 13,5 отличается от числа 13 на число 0,5 больше. То есть число (хоть и дробное, но число) 13,5 на 0,5 больше числа 13.

7,9 + 9,1 + 13 = 30